Ook meergetalenteerde leerlingen vragen om extra aandacht en begeleiding. Omdat ze zich een minder goede manier van leren hebben aangewend of weinig ervaring hebben met het maken van huiswerk en het voorbereiden van lessen. Meestal vervelen ze zich snel tijdens de gewone lessen. In de brugklas worden alle leerlingen getest op meergetalenteerdheid.

Voor meergetalenteerde leerlingen is er een speciaal programma. Naast de gewone lessen krijgen ze extra begeleiding en ze kunnen extra opdrachten en projecten doen:

Projecten

Project ICT leer alles over Flash en Dreamweaver

Project Rusland: verdiep je in taal, gewoonten, cultuur, politiek etc.

Project Beeldend: ga de creatieve uitdaging aan.

Individuele Projecten

Er zijn ook projecten die je zelfstandig of met zijn tweeën uit kunt voeren. Voorbeelden zijn:

Mens en maatschappij: ‘Voorspel de toekomst’ en ‘Guantanamo Bay’

Kunst en cultuur: ‘Is na-apen de kunst?' en ‘Waar ligt voor jou de grens?’

Mens en natuur(wetenschappen): ‘Nieuwe technologieën’

Activiteiten

Daarnaast zijn er nog de volgende activiteiten voor MGT-leerlingen in de bovenbouw.

Huiswerkbegeleiding: het geven van huiswerkbegeleiding aan leerlingen in de onderbouw.

Universiteit Twente: Het Toppers-traject voor leerlingen uit V5/V6. Op de Universiteit Twente kun je alvast een vak volgen uit het eerste jaar.

Deelnemende leerlingen werken zelfstandig enkele uren per week aan hun activiteit of project. Dat doen ze gedurende reguliere lessen die zij kunnen missen. Dit gaat altijd in overleg met docenten en mentoren. Over het project of de activiteit houdt de leerling een logboek bij.

Overige activiteiten

• Er is een MGT-klankbordgroep.
• Er is een voorlichtingsavond voor de ouders van MGT-brugklasleerlingen.
• Eens per jaar organiseren we een lezing.
• Een excursie naar een bedrijf of instelling in de regio.

Begeleider:
dhr B. Sierink,  b.sierink@noordik.nl
Daarnaast zorgen drie coaches voor gerichte ondersteuning.