Eigenlijk is er maar één groep deskundigen die je kan vertellen hoe het er op Het Noordik aan toe gaat, en dat zijn onze leerlingen. Lees hier wat zij je over de school kunnen vertellen.
Myrthe Bakhuis
“Ik denk dat onze juffrouw op de basisschool heel goed lesgaf, want zes kinderen uit onze klas zijn naar de gymnasiumbrugklas gegaan. Wat ik wil worden weet ik nog niet, maar Latijn is altijd makkelijk als je bijvoorbeeld arts wil worden. Het leuke aan deze school vind ik, behalve de lessen, ook de omgeving van de school en de sporttoernooien. “
Bo van Dael
Ik zit in de tweede klas op GT niveau. Omdat ik Het Noordik een leuke school vind, heb ik voor deze nieuwe school gekozen. Het is een mooi nieuw gebouw. De eigen leefomgeving is prachtig. En de afscheiding rondom de stilteruimte vind ik heel mooi staan. Ik heb het hier erg naar mijn zin.
Lieslie ten Hoeve

“Deze school is heel groot – mijn oude school past zo ongeveer in het fietsenhok hier. Toch is het geen chaos. Het is een nette school en dat vind ik prettig. Ik moet dit jaar 86 punten halen; dan kan ik op de havo en dus op deze school blijven. Daar raak ik erg gemotiveerd van. En de theaterklas; die is echt helemaal te gek.”
Don Willemsen
Ik heb voor het Noordik gekozen, omdat ik dan LOOT-leerling kon worden, zodat ik verder kan met mijn sport op topniveau. Ik word hier daarin goed begeleid. Ik vind de nieuwe school heel erg mooi. Ook de gymzaal vind ik prachtig en ruim. Zo is er een mooie klimwand en zijn allerlei extra mogelijkheden.
Elbert en Bennie
Elbert en Bennie hebben alletwee gekozen voor een opleiding via het leerwerktraject. Elbert: “Twee dagen in de week lopen we stage. Hier krijg je volop praktijk. Heerlijk, want jaren lang moest ik dingen lezen en dat vond ik moeilijk” Bennie: “Op stageplaats kun je bovendien gewoon doorwerken. Maar de opdrachten die ze ons geven zijn pittig. Zo moeten we heel veel verschillende verbindingen maken.
Hilde en Sanne
Hilde: “We leren hier verschillende technieken, werken met machines en leren wat je met allerlei materialen kunt. Dat is makkelijk voor later”. Sanne: “We krijgen eerste een duidelijke uitleg om vervolgens aan het werk te gaan. Soms werken we ook wel samen. Dan leer je van elkaar. En wanneer het dan nog niet lukt? Dan komt onze leraar snel te hulp.”